Después de dos años bastante duros he terminado el MBA y bien valen algunas reflexiones.

1. Sigue siendo un programa que agrega valor sustantivo: aún cuando existe un número importante de estos programas, tanto en Chile como en el mundo, hacerlo agrega valor en términos de aprendizajes y en términos de valoración del mercado.
2. Lo que fue un techo, hoy es el piso: en los comienzos, este programa constituía el techo académico al que podía optar un grupo selecto de ejecutivos. La masividad y la oferta alternativa de programas de formación de hoy en día, hacen que se trate más bien

Desde hace un tiempo que vengo planteando modificaciones a lo que debiese ser la educación de ejecutivos, entendiendo que tanto para que sean más efectivos en su gestión, como también para que sean más responsables en su actuar, necesitan desarrollar sensibilidades, valores, y competencias que van más allá de los números.

En mi propuesta de post MBA la ética juega un rol central, porque conjuga la conducta individual con el propósito y cuidado colectivo. Al ejercer Liderazgo, con o sin autoridad, la ética me parece que debe ser motor y dirección.

Este nuevo video lo extraje, también, de

Nuevamente destaco la necesidad de que la educación de ejecutivos, por ejemplo en programas de MBA, ponga al centro, al ladito de las utilidades, la ética y el rol social que a cada uno nos compete. Incluso Karin cierra haciéndo el mismo comentario.

Los dejo con la columna.

Adam Smith publicó en 1772 "La

Quien sabe lo que quiere puede  buscarlo enérgicamente. Nadie llega por accidente a ser un gran maestro, padre, violinista o ejecutivo de una corporación.

Solo quienes conocen sus debilidades pueden enfrentarse a ellas o incluso superarlas.  Los ejecutivos cuya carrera se estanca por falta de confianza en si mismos solo pueden reanudar su trayectoria ascendente si identifican y atacan sus debilidades.

A quienes han identificado que los mueve a comprometerse de todo corazón no les cuesta trabajo mantenerse motivados.

En estas afirmaciones no hay nada nuevo y, sin embargo, aunque son (Leer más)]]> http://www.franciscocerda.cl/rss/comments/view/457329 http://www.franciscocerda.cl/content/view/454424/Post-MBA-II-la-propuesta-de-un-nuevo-ejecutivo-y-un-nuevo-Liderazgo-para-un-mundo-mejor.html#content-top Tue, 24 Feb 2009 18:27:11 -0300 http://www.franciscocerda.cl/content/view/454424/Post-MBA-II-la-propuesta-de-un-nuevo-ejecutivo-y-un-nuevo-Liderazgo-para-un-mundo-mejor.html#content-top Francisco Cerda Han pasado un par de meses desde el post en que declaraba que los programas de MBA no estaban produciendo los ejecutivos que necesitamos, y las reflexiones han ido en aumento.

Lo primero, es constatar que como en toda invitación a mirar desde el balcón, la respuesta es lenta. Pensé que "prendería" más, pero la verdad es que no fue así. Pensando y pensando, era bastante obvio, si vemos que los MBA's son programas que siguen o conocen un número parcial de personas, las más ni siquiera tienen acceso a educación de calidad y menos de post grado, y quizás

El programa tiene 4 ejes:

1. Gestión de Recursos Humanos.
2. Relaciones Laborales.
3. Habilidades para el cambio organizacional y coaching (aquí entro yo).
4. Investigación en Gestión de Personas.

Otra particularidad

Históricamente el valor de las empresas radicaba casi por completo en el valor de sus activos tangibles. Sus propiedades, máquinas, dinero en caja, inversiones. Pero esta realidad que vivimos hasta mediados del siglo XX, cambió drásticamente hacia finales de siglo. Hoy el 80% del valor de una empresa está en sus ACTIVOS INTANGIBLES!!!

¿Cuáles son estos? Leyendo y leyendo (IC, Wikipedia, Instituto de Activos Intangibles), estos activos son: MARCA / CONOCIMIENTO / PERSONAS (sus capacidades) / REDES.

En mi afán de sumar para sacar a los países pobres y sub desarrollados adelante, este blog ha puesto

La columna de Felipe Berríos acerca de su refexión al asistir a una universidad "Cota Mil" (UDD, U. de los Andes, UAI) y el revuelo que ha causado, me parece URGENTE. Detrás de esas preguntas bien vale la pena hablar de los barrios cota mil, los autos cota mil, pero también las visiones cota mil, las actitudes cota mil, los miedos, y las ambiciones cota mil.

En estricto rigor, Felipe sólo planteó preguntas (ver artículo más abajo) y no emitió juicios cerrados. Los ecos han sido duros,  han apuntado a esquivar el sentido de la reflexión. (Ver las respuestas de

El gran Mintzberg escribió el 2003, Managers, not MBA's (Directivos, no MBA's), inaugurando de manera contundente la críitica a los programas de

Está nuevamente un puesto más arriba de la PUC y salió primero en cuatro categorías: "Innovación y Tecnología", "Crear empresas bajo su alero", "Número de patentes conseguidas" y "Paper aceptados".

Los 10 primeros son:

1. ITAM Cd. México
2. INCAE Alajuela//Managua.
3. U. A. IBÁÑEZ Santiago.
4. PUC - CHILE Santiago. 
5. UNIANDES Bogotá.
6. EGADE - MONTERREY. 
7. IESA Caracas.
8. U. DE CHILE (1) Santiago.
9. FGV - EAESP Sao Paulo.
10. IAE - AUSTRAL.

Pichar aquí para el ranking completo.